miércoles, 2 de diciembre de 2015

EL JUEGO EN EDUCACIÓN INFANTIL




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Artículo: EL JUEGO EN EDUCACIÓN INFANTIL

Autor: ANA MARÍA MACHADO JIMENEZ
Páginas consultadas: 6
SINOPSIS:

 El juego infantil se define como una actividad placentera, libre y espontánea, sin un fin determinado, pero de gran utilidad para el desarrollo de la inteligencia y también para el equilibrio físico emocional acorde a su edad. El juego es uno de los aspectos esenciales del crecimiento, favorece el desarrollo de habilidades mentales, sociales y físicas; es el medio natural por el cual los niños expresan sus sentimientos, miedos, cariños y fantasías de un modo espontáneo y placentero. Así mismo sienta las bases para el trabajo escolar y para adquirir las capacidades necesarias en etapas posteriores de la vida. Jugar resulta para nuestros pequeños un hecho creativo de primer orden que no solo los ayuda a comprender el mundo que los rodea sino también los conflictos que se presentan.

El juego como pieza fundamental para conseguir el apropiado desarrollo psicomotor del niño, pasa por establecer y ejercitar una serie de actividades controladas, que en su conjunto permitan la adecuada coordinación corporal necesaria para una correcta maduración.

COMENTARIO PERSONAL:

En definitiva el juego es una parte importante dentro del preescolar ya que se obtiene un desarrollo importante en los niños, tanto físicos como cognitivos; ayuda a la socialización al igual que al respeto entre sus iguales. Por ello juego es entonces la forma natural de incorporar a los niños en el medio que les rodea, de aprender, de relacionarse con los otros, de entender las normas de la sociedad a la cual pertenecen.


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