jueves, 4 de junio de 2015

COMO CAPTAR LA ATENCIÓN DEL ALUMNADO EN EDUCACIÓN INFANTIL




LIGA DONDE SE LOCALIZA: http://www.csi-csif.es
AUTOR: CONCEPCIÓN JIMÉNEZ GARCÍA
PÁGINAS CONSULTADAS: 10

SINOPSIS:

Con la finalidad de dar a conocer los problemas que muestran los alumnos en el desempeño escolar debido a la falta de atención, este documento intenta aportar un enfoque conceptual citando diferentes perspectivas que ayudaran a entender dicho problema. 

Dado que la atención tiene una serie de manifestaciones tanto fisiológicas, motoras, cognitivas, y que el déficit atencional desfavorece el buen rendimiento del individuo  en contextos como la familia, escuela y la comunidad, es que se han desarrollado instrumentos que contribuyen a su detección y medición en el área psicológica, neurológica y pedagógica. 


También nos regala una serie de actividades y juegos que ayudaran a los niños a centrar su atención de forma específica.

Comentario Personal:


La atención es un recurso natural cognitivo, por tanto los docentes debemos tener claro que no podemos tener la atención todo el tiempo de los niños, por ello la realización de actividades lúdicas son vitales para despertar el interes de los pequeños, aprovechar el momento inicial que es cuando llegan frescos y con mucha energía para proporcionar la información suficiente para realizar las actividades correctamente, algo que siempre resulta favorable es involucrar a cada uno de los niños, incentivar la participación, darles las herramientas necesarias para que se sientan comodos y seguros para dar sus opiniones y asi presten atención a sus demas compañeros y al docente. 

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